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miércoles, 23 de abril de 2014

DESARROLLO DE UNA WEBQUEST

DEFINICIÓN DE WEBQUEST: es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica. El antecedente de estas actividades lo constituye el uso de retos en el desarrollo de ambientes de aprendizaje basados en tecnologías de la información y comunicación.

Después de saber qué es una webquest, procederemos a llevar a cabo una.

1. El tema de la Webquest que voy a realizar es sobre el Baloncesto. Es un tema de finalidad práctica para la asignatura de Educación física. Debe contener unidades didácticas y puede ser muy divertido y entretenido para ellos. En cuanto al curso al que puede pertenecer, se puede enfocar tanto al primer ciclo como al segundo.

2. Una forma de empezar sería sacar el tema en alguna clase y preguntar: ¿conocéis las reglas de baloncesto? ¿alguna vez habéis jugado? y a partir de ahí que los niños poco a poco se vayan introduciendo en el tema ellos solos.



3. En cuanto a las actividades a realizar, se pueden formar dos grupos, que pasada la mitad de la clase se cambien.
En el primer grupo se puede hablar de las reglas del baloncesto. Las normas que tiene este deporte, medidas del campo, etc. Para ello podemos guiarnos a través de esta pagina: http://planetabasketball.com/baloncesto1.htm   Aquí podemos encontrar una pequeña guía para conocer las reglas más importantes resumidas brevemente y poder explicarlas en la sesión.



En el segundo grupo se puede realizar una parte más práctica, es decir, con varios balones para los alumnos enseñarles cómo se bota, cómo se tira, que aprendan a pasar, a jugar en equipo, enseñarles lo que son los rebotes, etc. Una buena página para poder aprender ejercicios para llevar a cabo en la escuela es ésta: http://www.ejerciciosbaloncesto.com/ejerciciosbaloncesto.com/Inicio.html

4. Una manera de saber si han aprendido algo y si se han divertido es mandarles que hagan un pequeño resumen de la clase o una opinión personal.

5.Para comprobar lo aprendido sobre este deporte, siempre comparando lo que sabíamos de la webquest antes y después, se puede realizar un cuestionario sobre el baloncesto y el deporte en general.Una vez realizado esto, se hará lo mismo para comprobar que los alumnos han aprendido lo que nos interesa sobre este tema.

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